投稿日：2020.06.19

北街道校の生徒ですが、6月、7月にテストのある生徒がおりません。

そのため、学校の予習や復習を中心とした授業を進めているような形となっております。

 

しかし！

「まだテストがないからいいか」

と油断して、何の目標もなくだらだらと授業を受けていても全く意味がありません！

 

そのため、北街道校の生徒には「目標達成シート」を書いてもらうことにしました。

今回は中3を中心に行いました。中2、中1に関しては、進度などの兼ね合いでどういうように進めていくか、聞き取りをしながら調整しているところです。

 

しかし、中3に関しては、テストあるなしにかかわらず「高校受験」があることは絶対に変わらない事実です。

そのため「志望校合格」というものを目標として、では、この高校に合格するためには、テストや内申点はどのくらいとらなければならないか、個の点数や内申点を取ることができていない原因は何なのか、そこで出てきた原因をもとに、この夏でやらなければならないことは何か、これらに関して考えていき、シートを完成させていきました。

 

やり方としては、

①大きな目標を決める（今回でいうと志望校合格）

②その目標を達成するために必要な要素を出す

③②で挙げた要素を高めていくためには、何をしていかなければならないか

 

大きく分けると、この3つの作業となります。

このときの注意点としては、「自分のやるべきことを具体的にしていくこと」これが重要となります。

 

なぜ、具体的にしていくかというと、一番の理由は「自分が行動しやすい」というところです。

仮に「計算をやる」という目標を立てたとしても、方程式をやるのか、展開・因数分解をやるのか、どの教材を使うのか、なかなか決められないですよね？しかも、だらだら進めたとしても意味はないですし・・・。

 

そのため、「今回の計算をやる」ということであるならば、「学校の基礎問題集の因数分解の問題を30分で2ページ進める」といったように、しっかりと何をすべきか決めておけば、すぐに取り掛かれますし、だらだら進めることもなくなります。

 

このように自分の弱点をしっかりと見つめ直し、行動を決めていくことで、夏の過ごし方、引いては受験合格につなげていく。

いきなり「やるぞ！」と決めたとしても、行動に移すとなると、じゃあ何から始めよう・・・と考えてしまい、結局取り掛かりが遅くなる、下手をすると何もせず終わってしまう、ということになりかねません。

 

そのため、事前に目標を決め、行動を決めていくことでロスを減らすとともに、より精度の高い学習につなげていくことができます。

 

後は作ったことに満足せず、継続していかなければなりません。

しっかりと自分で行動できるよう、結果につながるよう、私たちもしくは保護者の皆様の声掛けが必要となります。

もし、今年受験だけど何をしたらよいか分からない、自分ではなかなか行動することができない、そのようなお悩みをお持ちの保護者様がいらっしゃれば、ぜひご連絡ください！

 

次┃の┃ヒ┃ー┃ロ┃ー┃は┃キ┃ミ┃だ┃！┃
━┛━┛━┛━┛━┛━┛━┛━┛━┛━┛━┛
■□個別指導学院Hero’s　北街道校□■
　　　教室直通：054-246-3002

投稿日：2020.06.02

コロナの騒動も御座いましたが、受験が終わって既に約3か月が経過しました。

そう思ったのも、今の中学3年生が受験を意識し始めたのがきっかけです。

 

教室の掲示物に、去年の高校の倍率を添付しているのですが、自分の行きたいところの志願者と倍率を見てうなだれておりました。

 

約4倍の倍率。確かに数字だけ見れば、なかなか厳しい数字です。しかし、まだまだ時間はあるし、今から苦手な単元を克服していれば、合格できる実力はついてきています。

 

いろいろとそんな話をしていましたが、ふと思い出すのは、受験を終えて卒塾していった生徒たち。

 

その中でも、授業最後の日に俳句？を残した生徒に関して。

 

中学1年生の時に来てくれた子ですが、なかなか面白い子でした。

ゲームの話やお笑い番組の話などをしてくる子で、おそらくこの3年間で、そういった話をしたことがない日がなかったのではないかと思います。

 

復習するべきところは多くあり、かなりきついことを言う時もありましたが、めげずに最後までついてきてくれました。

 

学校も無事志望校に合格しましたが、俳句を書いてくれた時に、こんな話をしてくれました。

 

ちなみにその俳句がこちら

 

「中学3年生に上がって、勉強もかなりきつくなって、正直辞めようかなと思ったこともあったけど、溜めたらどうなっちゃうんだろうっていう不安もあった。けど、それでも一つずつ分かることが増えていって頑張ることができた。点数とかも、伸びないこともあったけど、頑張ってよかった。」

 

ありふれた話ではあると思います（ちょっと省略しました）。

 

しかし、そういうことを言う生徒ではなかったので、正直びっくりしました。

 

受験という今まで経験したことのないものに直面して、今まで気にしていなかったことが気になったり、焦ったり、挫折しそうになったり、思い通りにならずイライラしたり・・・挙げたらきりがないですが、その子もまた、そうしたことに悩んでいたのです。

 

そういう局面をどう解決していくか？

 

相談に乗ってくれる人、安心できる環境、自分の成長を一つ一つ実感すること、そうしたことが積み重なって、自信につながり、乗り切ることができるのかなと、その時、改めて感じました。

 

あれをやれこれをやれ、そうすれば受かる

命令するのは簡単ですが、心にある不安を解消できるわけでもないし、ただロボットのように作業するだけの行動になってしまいかねません。

 

自分の悩みや不安を話し、一つ一つ解決し、それが結果に結びついてくる。たとえ小さなことであったとしても、それが原動力になって、いずれは・・・。

 

私の妄想と期待が入ってしまいますが、今話した生徒も、そうしたこと経験があって、俳句を書いてくれたのかなと思います。

 

今年はコロナで、状況が変化しています。そのような中で、安心できる、自分の目標を達成できる、そのような状態に持っていけるよう、改めて行動していく必要がありそうです。

 

そんなことをふと考える、きっかけとなりました。

 

果たして、今年も俳句を残してくれる生徒は現れるのでしょうか？

 

以上、何かしらの爪痕を残したいと思ってくれるように頑張っていこうと決めた今日この頃でした。

自分の教室について紹介しようとしたら、自分の話になってしまいました。

 

申し訳ございません。

 

次┃の┃ヒ┃ー┃ロ┃ー┃は┃キ┃ミ┃だ┃！┃
━┛━┛━┛━┛━┛━┛━┛━┛━┛━┛━┛
■□個別指導学院Hero’s　北街道校□■
　　　教室直通：054-246-3002